बच्चों को पढ़ना सिखाने के सर्वोत्तम तरीके

एमी बासिंस्की-लॉन्ग शिकागो पब्लिक स्कूल सिस्टम में एक छात्र शिक्षक थीं, जब उन्होंने साक्षरता चमत्कार देखा: हैरी पॉटर उसके सीखने-विकलांग छात्रों को दो साल से कम समय में तीन से अधिक ग्रेड स्तरों के पढ़ने में सुधार करने में मदद की।

आठवीं कक्षा के छात्रों ने पहला पढ़ा था हैरी पॉटर पुस्तक के ऑडियो संस्करण की सहायता से पिछले वर्ष की श्रृंखला। जब एमी ने छात्रों के साथ काम करना शुरू किया, तो उन्होंने जल्दी ही श्रृंखला में उनके निहित स्वार्थ पर ध्यान दिया और दूसरे को पढ़ना शुरू कर दिया हैरी पॉटर उनके साथ बुक करें, हालांकि यह स्कूल के मानक पाठ्यक्रम से बाहर और छात्रों की व्यापक क्षमताओं से परे था।

'भले ही किताबें वास्तव में उनके लिए कठिन थीं, हैरी पॉटर क्या था सब लोग पढ़ रहा था। हम सामग्री ले रहे थे और इसे व्यक्तिगत रूप से उन्हें वापस दे रहे थे। ... इस प्रकार जानकारी बच्चे के लिए प्रासंगिक हो जाती है, इसलिए यह किसी पृष्ठ पर सारगर्भित जानकारी नहीं है,' एमी कहती हैं।

श्रृंखला के लिए छात्रों की भक्ति रंग लाई। जब वे पढ़ना शुरू करने से पहले छठी कक्षा में उनका परीक्षण किया गया था हैरी पॉटर , लगभग सभी ने अपने अपेक्षित पठन स्तर से कम से कम एक ग्रेड का परीक्षण किया। दो साल की लोकप्रिय सामग्री और टेप पर पढ़ी गई किताबों को सुनने के बाद, आधी से अधिक कक्षा पढ़ने की क्षमता में ग्रेड स्तर तक थी।

इस तरह की सफलता की कहानियां प्रश्न पूछती हैं: क्या पढ़ना सिखाने का कोई अधिक प्रभावी तरीका है?

विशेषज्ञों का कहना है कि वहाँ है। यह सुनिश्चित करने के लिए यहां कुछ सुझाव दिए गए हैं कि आप एक सफल और चौड़ी आंखों वाले पाठक को उठाने में नाव को याद नहीं कर रहे हैं।

प्रक्रिया जल्दी शुरू करें।

प्रक्रिया जल्दी शुरू करें

अपने 24 वर्षों के अनुभव में, मिशिगन के बर्मिंघम में हरलन एलीमेंट्री स्कूल में एक किंडरगार्टन शिक्षक नैन्सी सिंगर ने पाया है कि बच्चों को पढ़ने की अवधारणा को समझने में मदद करना कभी भी जल्दी नहीं होता है।

नैन्सी कहती हैं, 'यहां तक कि 2 या 3 साल के बच्चों के लिए भी, ज़ोर से पढ़ने से उन्हें यह समझने में मदद मिल सकती है कि कागज़ पर मज़ेदार छोटे निशान मायने रखते हैं। '[यही कारण है कि हम लोगों को अपने बच्चों को पढ़ने के लिए प्रोत्साहित करते हैं जब वे बहुत छोटे होते हैं।'

नैन्सी, जिसके पास पढ़ने में मास्टर डिग्री है, बच्चों को प्ले-दोह से पत्र बनाकर, रेत में लिखकर, कालीन पर ड्राइंग करके और शब्दों को बनाने के लिए पाइप क्लीनर का उपयोग करके बच्चों को पढ़ाने का सुझाव देती है।

3 या 4 साल के बच्चों के साथ, नैन्सी कहती हैं, आधी लड़ाई उन्हें अपने दम पर पढ़ने के शुरुआती डर पर हो रही है, भले ही इसका मतलब है कि वे सिर्फ स्मृति से एक कहानी पढ़कर पढ़ने का नाटक कर रहे हैं। उनकी हताशा के क्षणों में, आपको उन्हें याद दिलाना चाहिए कि हर कोई चित्रों को पढ़ सकता है और उनके साथ बैठने के लिए समय निकाल सकता है क्योंकि आप पृष्ठ दर पृष्ठ कहानियों को समझते हैं।

नैन्सी कहती हैं, 'यदि आप केवल उन्हें पढ़ने के लिए प्रतिबद्ध हैं और उन्हें हर एक दिन आपको पढ़ने के लिए कहते हैं, तो यह सबसे अच्छी बात है जो आप कर सकते हैं।

माता-पिता के लिए धन्यवाद जिन्होंने यह प्रतिबद्धता की है, प्री-रीडिंग के लिए यह अधिक सामान्य हो गया है, प्री-रीडिंग में होने के लिए, पढ़ने का नाटक करने लेकिन कहानियों में रुचि प्राप्त करने का कार्य। इस प्रारंभिक कदम के साथ, नैन्सी जैसे किंडरगार्टन शिक्षक अपने छात्रों को स्कूल वर्ष के अंत तक जल्दी पढ़ने का लक्ष्य बना सकते हैं।

इस लक्ष्य को पूरा करने के लिए, नैन्सी नियमित रूप से कक्षा में पढ़ने और लिखने को जोड़ती है। अपने छात्रों को अपनी कहानियों में आविष्कारशील वर्तनी का उपयोग करने की स्वतंत्रता देकर, जब वे स्टम्प्ड हो जाते हैं, तो वह उन्हें अपने ध्वन्यात्मक कौशल विकसित करने में मदद करती है, जो बदले में उनकी पढ़ने की क्षमता में सुधार करती है।

अर्थ के लिए पढ़ें।

अर्थ के लिए पढ़ें

ब्लूमिंगटन, इंडियाना में इंडियाना यूनिवर्सिटी के स्कूल ऑफ एजुकेशन में पढ़ने के तरीकों के प्रोफेसर लेनी सांचेज ने चेतावनी दी है कि पढ़ना केवल शब्दों को बनाने के लिए तरल ध्वनियों में अक्षरों को डिकोड करने या समझने के बारे में नहीं है। लेनी कहती हैं, 'एक गलत धारणा है कि बच्चे पढ़ना सीखते हैं और फिर पढ़ना सीखते हैं। 'पढ़ना, मेरे लिए हमेशा अर्थ बनाने के बारे में है।'

एक अच्छा पाठक भी धाराप्रवाह पढ़ता है, और बच्चों को उस कौशल को विकसित करने में मदद करने के लिए, इसका अर्थ अक्सर किसी शब्द को छोड़ने या कोई ध्वनि छूटने पर कूदने से बचना होता है। लेनी का कहना है कि इस तरह की कार्रवाई बच्चों के प्रवाह को तोड़ देगी और पढ़ने को समझने से ध्यान हटा देगी और इसे डिकोडिंग पर रख देगी, एक ऐसा कौशल जिसे वे समय के साथ समझेंगे।

लेनी का यह भी मानना है कि पढ़ते समय बच्चों से विस्तृत प्रश्न पूछना महत्वपूर्ण है ताकि उनकी समझ विकसित करने में मदद मिल सके। उनका कहना है कि पढ़ने में हमेशा एक उद्देश्य शामिल होता है, और यह इंगित करना अक्सर उतना ही सरल होता है जितना कि एक बच्चे से यह पूछना कि वह क्या पता लगाने की उम्मीद करता है। समय से पहले उद्देश्य निर्धारित करके, बच्चा पूरी कहानी में पाठ के गहरे अर्थ की तलाश कर रहा है।

सर्वोत्तम संभव पाठ चुनें

जैसे-जैसे बच्चे पढ़ने की प्रक्रिया में अधिक सहज होते जाते हैं, लेनी कहती है कि अपने पाठ चयन के साथ बहुत सतर्क रहें। अंततः, आपको अवास्तविक अपेक्षाएं स्थापित किए बिना अपने बच्चों को सफलता की ओर धकेलने की इच्छा को संतुलित करना चाहिए। लेनी कहते हैं, 'हम हमेशा यह सुनिश्चित करना चाहते हैं कि हम अपने बच्चों और खुद को पाठकों के रूप में चुनौती दे रहे हैं, लेकिन जब आप जो संभाल सकते हैं उससे परे धकेल दिए जाते हैं, तो यह नकारात्मक रूप से प्रभावित होता है कि आप क्या कर सकते हैं। 'हम [बच्चों को] ऐसी परिस्थितियाँ देना चाहते हैं जो उनके लिए चुनौतीपूर्ण हों, जिनमें बहुत संघर्ष हो, लेकिन उनमें सफलता के बहुत सारे अवसर भी हों।'

ऐसे अवसर पाठक के लिए उच्च रुचि की सामग्री में पाए जाने की संभावना है। एमी और उसके हैरी पॉटर - आठवीं कक्षा के बच्चों से प्यार करना उस अंतर का एक प्रमुख उदाहरण है, जब बच्चे उन किताबों को पढ़ रहे होते हैं जिनका वे आनंद लेते हैं। यदि स्कूल के पाठ्यक्रम में आपके बच्चे की प्राथमिकता सूची में शीर्ष पर रहने वाली किताबें उपलब्ध नहीं हैं, तो आपके पास पढ़ने को गृह जीवन का एक हिस्सा बनाने का और भी कारण है—आपके और आपके बच्चे दोनों के लिए।

अच्छा उदाहरण स्थापित करो।

अच्छा उदाहरण स्थापित करो

अनिवार्य रूप से, बच्चे आपकी हर हरकत को देख रहे हैं (और उसका अनुसरण कर रहे हैं), जिससे एक उदाहरण स्थापित करना और भी महत्वपूर्ण हो जाता है कि पढ़ना आपकी दिनचर्या का एक सुखद हिस्सा हो सकता है। शिकागो में सेंट जेवियर विश्वविद्यालय के प्रोफेसर मेग कैरोल, पाठ्यक्रम और निर्देश में डॉक्टरेट के साथ, दृढ़ता से मानते हैं कि यदि आप पढ़ने को अपने जीवन का हिस्सा नहीं बनाते हैं, तो आपको बच्चे में पढ़ने के महत्व पर जोर देने में और अधिक कठिनाई होगी। जिंदगी।

'बच्चे सीखते हैं कि उन्हें वयस्कों द्वारा पढ़ने के लिए मजबूर किया जाता है, लेकिन एक बार जब बच्चा वयस्क हो जाता है, तो वे पढ़ना नहीं चुनते हैं,' मेग कहते हैं। 'उन्हें लगता है कि आप इसे फिर कभी नहीं करेंगे, इसलिए वे मानते हैं कि यह बुरा होगा, और यह वह संदेश नहीं है जो हम अपने बच्चों को भेजना चाहते हैं।'

अपने घर में, मेग ने अपने बच्चों को हाई स्कूल में प्रवेश करने तक जोर से पढ़ा। अपनी कक्षा में, वह अपने छात्रों से पूछना जारी रखती है कि कहानी में क्या हुआ है और फिर उन्हें एक अच्छे पाठक के व्यवहार को लगातार मॉडल करने के प्रयास में उत्तर खोजने के लिए पीछे मुड़कर देखने में मदद करती है।

परिणाम का आनंद लें

आखिरकार, आप अपने बच्चे के साथ पढ़ने में जो भी सेकेंड बिताएंगे, उससे फर्क पड़ेगा। आप न केवल उन्हें सफल होने में मदद करने के लिए अच्छी आदतों और समझ कौशल को मजबूत करेंगे, बल्कि रास्ते में अद्भुत यादें भी बनाएंगे।

नैन्सी कहती हैं, 'पढ़ना मेरी पसंदीदा चीज है। 'लाइट बल्ब को बंद होते देखना और उन्हें यह महसूस करना बहुत अच्छा लगता है। और सबसे अच्छी बात यह है कि वे भी बहुत उत्साहित हैं।'

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